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公告公示

彝良县教育局2017年部门决算公开情况说明

发布时间:2018-09-18 11:29 来源:计财股 撰稿:彝良县教育局 浏览次数: 【字体:

监督索引号53062800636001000

彝良县教育局

2017年部门决算公开情况说明

第一部分  彝良县教育部门概况

一、部门主要职能

(一)主要职能

1.贯彻执行国家教育方针和上级党委、政府及上级教育行政部门的政策、规定,制定我县教育发展规划和有关规章制度。

2.综合管理和协调指导全县基础教育、职业教育、成人教育和民办教育,受政府委托或授权负责教育督导与评估,负责全县社会力量办学的审批或报批工作。

3.统筹规划和协调指导全县教育体制和办学体制改革。

4.会同有关部门拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基础设施的管理措施;负责市县教育专款和补助经费的分配、管理和使用情况的监督;受县政府委托管理教育外资贷款和省内外、市内外对我县教育的援助。

5.会同有关部门贯彻执行全县教育系统劳动工资和干部人事管理工作,制订符合我县实际的管理规章制度,依法管理全县教育工作;负责中小学、幼儿园教师的管理,提出教职工调配和自然减员空缺指标的使用意见;组织开展本系统专业技术职称的评审;指导学校开展人事制度和内部管理体制改革,抓好教职工队伍建设。

6.切实加大教育扶贫力度,组织好中小学免费教科书工作。

7.组织实施好课程计划,指导学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生工作、美育工作、国防教育工作、禁毒教育和绿化美化工作。

8.管理全县教育对外交流。协调管理全县民族教育工作。

9.巩固普六普九成果进程。

10.会同有关部门制订各级各类学校的招生计划并组织实施。

11.教育质量和教学水平有新突破。小学教育质量和职业教育水平保持全市靠前水平,中考进入全市前列,高考保持全市靠前水平。

12.完成政府人代会承诺的学校建设任务,确保施工进度的工程质量。

(二)2017年度重点工作任务介绍

1、压实两个责任,党风廉政建设合力不断增强

2017年,教育局党委认真履行党风廉政建设主体责任,落实《主体责任实施方案》和《主体责任清单》,党委书记、局长与分管领导和乡镇、县直学校负责人签定了党风廉政建设责任书,明确了谁主管、谁负责、谁承担责任的党风廉政建设责任机制。52日,彝良县教育局在县示范小学阶梯教室召开全县教育系统党风廉政建设工作会议,通报检察机关关于教育系统职务犯罪检察建议,部署2017年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作,全县中小学校长、安全副校长、各村校校长、幼儿园园长和教育局机关股室长共150余人参加了会议。818日,教育局组织全县校园长60余人次到昭通监狱和市纪委警示教育基地参与警示教育学习。19日至21日组织召开彝良县教育系统党风廉政暨师德师风建设集中培训会,培训内涉及财务、审计、师德师风、预防腐败和庭审现场等,共计培训550余人次,并要求参训人员撰写心得体会和签订廉政承诺书。1017日,为迎接党的十九大大会的顺利召开,彝良县教育系统在示范小学召开了2017年教育系统党风廉政建设主体责任集中约谈会、十九大期间安保维稳工作会及全县教育脱贫攻坚百日行动暨义务教育精准控辍保学专题会,局党委始终把落实党风廉政建设责任制当作治理腐败的抓手,狠抓主体主责,强势推进全县教育系统党风廉政建设工作。

2、紧扣教育兴彝目标,做到精准施策,全面落实教育系统脱贫攻坚工作

1.夯实组织保障。教育局精准扶贫工作与全县脱贫攻坚紧密结合、同时推进,成立教育扶贫工作领导小组和教育扶贫办公室,教育扶贫办公室抽调能力强、业务精的同志专人负责。为确保教育精准扶贫工作有效开展还制定下发了《彝良县教育精准扶贫规划(2015-2020)》,全县各学校向县教育局签订并递交了工作责任状,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

2.明确任务分解。瞄准建档立卡贫困户学生资助重点精准发力,制定《彝良县发展教育脱贫一批行动方案》和《教育局联点村扶贫工作方案》,明确分管领导负责教育扶贫工作,将任务分解到相关股室、学校、干部职工。

3.全面提高教育普及程度。积极宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,让广大群众了解义务教育的强性规定,形成适龄儿童、少年必须依法接受义务教育的共识。建立县乡村控流网络,加大督查力度,全面落实控辍保学工作责任。学龄前儿童毛入园(班)率达41.59 %、三年毛入园率达32.65%。小学学龄儿童入学率99.71 %,初中毛入学率99.54%,少数民族儿童入学率97.97%,残疾智障儿童入学率95%;小学辍学率0.29%、初中辍学率1.47%,义务教育巩固率达98.53%。人均受教育年限达7.8年。

3、大力发展职业教育,助推发展教育脱贫

加快发展现代职业教育是加快县域经济发展的重要补充,是打好扶贫攻坚战役,实施精准扶贫的重要组成部分。彝良职业教育突出就业为导向、脱贫为根本理念,深化产教融合、校企合作,紧扣产业,调整专业,强化中职学生技能培训,实现中职一人、就业一个、脱贫一家的目标。彝良县职业中学开设20个专业,其中常年开设的专业有14个,现有63个教学班,在校生4097人,在职在编教职工137人,校园占地面积24.6亩。2017年毕业学生1065人,本科上线116人,其中473人推荐就业,就业率100%,为提升彝良县劳动者的整体素质做出了较大贡献。职高毕业学生尚正金入选《国家中等职业教育资助育人100名成才典型》。

4、全面落实惠民政策,助推教育发展脱贫

一是认真落实2017年学前教育资金,共划拨学前教育国家助学金39.81万元,1327名家庭贫困儿童获得资助。二是划拨2017年农村义务教育学生营养改善计划资金6625.8万元、补助学生84720人次;寄宿学生生活补助资金4188.75万元、补助寄宿学生41265人。所有资金已经按学期全部划拨到各中小学校。三是我县将一补资金与营养改善计划资金整合使用,中小学均实行包餐制供餐,各学校严格每周食谱公示、每月公示资金收入、公示采购的食品及原材料、公示支出情况、公示结余情况等,并设置举报电话,接受学生、家长及社会监督。四是落实普通高中国家助学金637.3万元,资助贫困学生3542人,所有资金已由学校按标准和程序以银行卡的方式及时兑现到学生手中。同时兑现了普通高中建档立卡户学生十四年免费教育补助资金1425人,609.41万元。五是落实中等职业学校国家助学金。2017年共发放中等职业国家助学478万元、受资助人次2390人,下达中等职业学校职高生免学费补助金685万元,减免学费3425人。六是奖励高校优秀学子51人,补助金额25.5万元。普通高校建档立卡学费奖励补助9人,补助金额4.5万元。六是按照应贷尽贷的原则,完成生源地信用助学贷款3707人,发放贷款资金2706.25万元。

5、认真落实镇彝威革命老区14免费教育

彝良县实施镇彝威革命老区14年免费教育,20169月启动实施,共覆盖建档立卡贫困户学生2839人,其中学前教育1414人,普通高中1425人。普通高中生按年生均4360元补助,学前教育按年生均3200元补助,2016—2017年度共需发放补助资金1059.100616万元(其中省级资金1034.24801万元,县级配套24.85261万元),确保没有一名学生因贫困而辍学。

6、基础设施建设稳步推进

一是有序推进待建项目前期准备工作。2017年,彝良县获准建设的项目有20薄改项目和3所学前教育项目。目前,龙街中学学生宿舍等20薄改项目已完成地质灾害危险性评估、地勘、施工图设计及审查工作,待编制拦标价及其前置审计完成后即可进入招标程序;龙街幼儿园等3所学前教育项目现已完成地质灾害危险性评估、地勘、施工图设计,进入施工图审查阶段。

二是努力完善学校附属工程建设。随着国家校安工程、薄改等项目的实施,全县各级各类学校主体工程明显改善,但多数学校围墙、大门等附属工程亟待解决。通过学校基建人员近几个月的共同努力,目前已完成31所学校的规划设计,其中13所学校拟在近期招标建设。

三是积极完善学校建设用地申报手续。全县学前教育建设用地需调整规划75所,目前已完善相关手续上报国土资源管理部门,待调整规划获准后,即可启动征地工作。原改扩建项目学校,部分建设用地手续未完善,现已委托中介完善报批手续,正在组织用地供给。

四是努力推进市级锁定重大项目建设前期准备工作。彝良县第三中学和第二中学角奎镇片区高中部项目建设属市级锁定重大建设项目。现两项目已进入施工图审查阶段。

五是高度重视农民工工资兑现工作,坚决杜绝恶性上访事件发生。彝良“9.07”地震后,县委政府将全县53所急需建设的学校打捆、打包交云南建工建设,由于施工单位内部管理原因,多个工地出现拖欠农民工工资现象,教育局先后共收到30余起农民工和材料商来访,教育局通过加大对施工单位的督促和耐心劝导,目前各工地欠薪、欠款问题正在逐步得到解决。

7、强化教师队伍建设,各项工作稳步开展

一是根据《中共彝良县委组织部关于深入开展全县机关事业单位吃空饷问题专项清理整治工作的通知》(彝组〔201718号)和《关于进一步推进机关事业单位吃空饷问题整改落实工作的通知》彝组通〔201741号文件精神要求,现就教育系统吃空饷问题专项清理整治工作由人事股具体抓业务,共清理吃空饷人员35人,涉及应缴金额500,181.19元。

二是根据《中共云南省纪律检查委员会、中共云南省委组织部、中共云南省委机构编制办公室、云南省人力资源和社会保障厅关于集中清理县级以上机关事业单位长期借调下级部门工作人员的通知》(云人社通﹝20176号)的文件精神和《中共彝良县纪律检查委员会、中共彝良县委组织部、中共彝良县委机构编制办公室、彝良县人力资源和社会保障局关于集中清理县级以上机关事业单位长期借调下级部门工作人员的通知》彝人社通﹝201717号文件精神,教育局高度重视清理工作,共清理清退了13名教师返岗工作。

三是继续完善教师信息管理系统,在2016年下半年的基础上,指导、督促各学校继续更新、完善全国教师信息管理系统,核准教师身份信息工作。

四是推荐好市级优秀骨干教师,根据昭通市人民政府办公室《关于进一步做好昭通市首届优秀骨干教师评选工作的通知》(昭政办发〔201712号)要求,经过学校申报和初评推荐,教育局于2017310日组织专家评审,教育局党委审定,县纪委审查,确定了19人作为彝良县拟推荐人选上报市级参评,现已认定16名昭通市首届优秀骨干教师。

五是做好人才招聘引进工作。根据上级相关文件要求,2017年特岗教师计划50名,完成了45名特岗招聘工作;高中优秀紧缺专业教师完成了13人招聘工作;教师补员已上报88名计划招聘,年底进行笔试和面试;免费师范生2013级昭通学院免费师范生安置了3人;完成了2014年的特岗教师113人转为当地在职在编教师工作。

8、以强队伍为根本,教育活力不断增强

一是加强教师培训,提升教师专业素养。我县高度重视校本培训工作,不断优化教师培训。及时安排教师参加省、市组织的相关业务培训工作。继续实施教师学历提升工程,鼓励教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试等多种途径提高学历层次。

二是加大教师专业化建设力度,打造优秀教师团队。2017年选派了32名中小学校长参加校长能力提升培训,72名骨干教师参加了各类学科培训。其中2017年国培计划安排57人参加培训,校园长能力提升培训18人,乡村教师访名校15人,中小学教师紧缺薄弱学科培训24人;省市级培训6名初中校长参加昭通市镇彞威校长综合研修班;9名初、高中校长参加广东中山跟岗进修培训;2名教研骨干参加广东中山跟岗进修培训;7名彞族教师参加彞汉双语培训;6名音乐教师参加市级学科培训;18名教师参加全国第五届阅读领航员培训。

三是全面推进新课程实施,着力构建精良的教师队伍。学校内涵发展所倡导的课程改革是一项意义重大、影响深远、任务复杂的系统工程,与广大人民群众的根本利益,与国家和民族的兴衰息息相关。课改以来,不少学校的领导和教师,受传统教学模式和应试教育的影响,对课改理解不深、心中无底。针对这种情况,教研员协同局领导,深入学校第一线,同教师一起学习新课标,新教材,领会其精神实质,统一思想,转变观念,做到层层把关,层层明确责任,落到实处,收到了一定的效果。

四是精心组织三科教材培训。为认真学习国家和省有关义务教育道德与法治、语文、历史学科(下简称三科)教材相关会议、政策文件精神,深刻领会三科所代表的国家意志与所体现的主流意识形态意义,精准把握新编三科教材的思想理念和内容体系,在三科教育教学中全面落实社会主义核心价值、中华优秀传统文化、革命传统、民族团结、法治教育和国家安全教育等方面的要求,充分发挥三科育人功能,进一步培养学生形成良好的情感、积极的态度和正确的价值观。

20177月对秋季学期承担全县小学一年语文、道德与法制,七年级历史、语文、道德与法制的教师进行新教材培训,全县共685人参加培训,培训合格率100%。严格落实了先培训再上岗、不培训不上岗

五是积极开展一师一优课、一课一名师活动。2017年全县共有2535名教师参加晒课,晒课2216节,全县各类学校推荐县级优课280节,县向市推荐优课30节。通过开展自下而上一师一优课活动,进一步提高广大中小学教师对提高教学质量的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中利用信息技术和优质数字教育资源的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善于用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有一位引领本地本校信息技术应用的名师和在本地本校起示范作用的精品课堂,促进优质教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合。

9、全面加强安全工作,全县学校安全势态良好

一是加强领导,完善安全工作责任制度建立健全一岗双责工作机制,明确教育局机关、学校领导班子及工作人员责任,将安全工作责任进行了细化、分解和落实。通过层层签订安全工作目标责任书,一级抓一级,层层抓管理,人人抓落实,保证了各项工作落到实处。二是周密部署,及早安排。今年春季学期开学前,局党委专门召开会议研究学校安全管理和校园周边环境整治等问题,部署学校的安全防范、教育和整治,着力改善学校安全管理条件。41日,教育局召开中小学、幼儿园校(园)长参加的全县教育系统安全工作会议,及时传达中央、省、市、县学校安全工作会议和文件精神。同时,教育局与各中小学、幼儿园签定了《彝良县教育局2017年安全目标管理责任书》和《2017年学校食品安全责任书》。为了抓好学校安全管理工作,教育局相继印发了关于加强食品卫生、消防、道路交通、防御自然灾害、疾病防疫等安全管理文件。三是完善制度,狠抓落实。继续完善教育局安全工作定期会议研究制度,由局长定期召集领导班子研究学校安全管理工作,分管安全的副校定期召集安全股全体人员分析研究学校安全管理工作,校长定期召开会议安排部署学校安全管理工作;进一步规范安全信息报告制度,学校出现险情或灾情,第一时间上报。教育局收到信息后,快速反应,按规定时间向上级有关部门报告。通过各种制度的完善和落实,进一步强化了教育系统安全工作的管理。四是强化教育,重在防范。学校通过开展国旗下的演讲、主题班会、黑板报、校园广播等形式开展安全教育,让学生增强安全意识,掌握安全防范和自救能力,有效避免安全事故发生;请了安监、公安、交警、食药监、卫生、消防、红十字会等部门对各中小学、幼儿园安全专职副校长进行相关知识和安全管理培训;进一步完善各类安全应急预案,加强火灾、地震、山洪等自然灾害应急演练。五是部门联合,全面排查、整改。5月,会同食药监局、工商局、公安等部门到县民族中学对涉校小商贩进行联合整治,清洁卫生了临校商贩对学校安全管理的干扰;继续推进教育与公安联合开展的护校安园专项行动,清查和治理涉校安全隐患。

   部门基本情况

(一)部门决算单位构成

纳入2017年教育部门决算编报的单位共41个,其中:行政单位1个,即彝良县教育局(本级);参照公务员法管理的事业单位0个;其他事业单位40个,分别是:

1.彝良县幼儿园

2.彝良县示范小学、

3.彝良县角奎镇中心学校

4.彝良县洛泽河镇中心学校

5.彝良县龙街乡中心学校

6彝良县奎香乡中心学校

7.彝良县树林乡中心学校

8.彝良县荞山镇中心学校

9.彝良县海子镇中心学校

10.彝良县龙安镇中心学校

11.彝良县钟鸣镇中心学校

12.彝良县两河镇中心学校

13.彝良县小草坝镇中心学校

14.彝良县龙海镇中心学校

15.彝良县牛街镇中心学校

16.彝良县柳溪乡中心学校

17.彝良县洛旺乡中心学校

18.彝良县实验中学

19.彝良县角奎镇中学

20.彝良县角奎镇新场中学

21.彝良县角奎镇发达中学

22.彝良县洛泽河镇毛坪中学

23.彝良县龙街乡中学

24.彝良县树林乡中学

25.彝良县荞山镇中学

26.彝良县海子镇中学、

27.彝良县龙安镇中学

28.彝良县钟鸣镇中学

29.彝良县两河镇中学

30.彝良县小草坝镇中学

31.彝良县龙海镇中学

32.彝良县柳溪乡中学

33.彝良县洛旺乡中学

34.彝良县第一中学

35.彝良县第二中学

36.彝良县民族中学

37.彝良县奎香乡中学

38.彝良县职业技术高级中学

39.彝良县特殊教育学校

40.彝良县教师进修学校

(二)部门人员和车辆的编制及实有情况

彝良县教育部门2017年末实有人员编制5404人。其中:行政编制17人(含行政工勤编制2人),事业编制5387人;在职在编实有行政人员13人(含行政工勤人员2人),事业人员5008人。离退休人员212人。其中:离休0人,退休212人。实有车辆编制2辆,在编实有车辆2辆。

第二部分  2017年度部门决算表

(详见附件:彝良县教育局2017年部门决算公开表册)

第三部分  2017年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

彝良县教育部门2017年度收入合计93,285.21万元。其中:财政拨款收入92,801.30万元,占总收入的99.48%;上级补助收入0.00万元,占总收入的0.00%;事业收入0.00万元,占总收入的0.00%;经营收入0.00万元,占总收入的0.00%;附属单位缴款收入0.00万元,占总收入的0.00%;其他收入483.91万元,占总收入的0.52%。总收入93,285.21万元与上年83,625.92万元对比增加9,659.29万元,主要原因是2017年职工工资增加及省委、省政府实施镇彝威革命老区十四年免费教育、实施普通高中生均公用经费拨款制度、实施养老保险财政配套缴费等。

二、支出决算情况说明

彝良县教育部门2017年度支出合计93,487.53万元。其中:基本支出72,447.64万元,占总支出的77.49%;项目支出21,039.89万元,占总支出的22.51%;上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0.00万元,占总支出的0.00%。总支出93,487.53万元与上年84,000.81万元对比增加9,486.72万元,主要原因是2017年职工工资增加及省委、省政府实施镇彝威革命老区十四年免费教育、实施普通高中生均公用经费拨款制度、实施养老保险财政配套缴费等。

(一)基本支出情况

2017年度用于保障教育局机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出72,447.64万元。与上年61,745.34万元对比10,702.30,主要原因是主要原因是2017年职工工资增加及省委、省政府实施镇彝威革命老区十四年免费教育、实施普通高中生均公用经费拨款制度、实施养老保险财政配套缴费等。包括基本工资、津贴补贴等人员经费支出占基本支出的94.60%;办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费占基本支出的5.40%。

(二)项目支出情况

2017年度用于保障教育局机关、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,用于专项业务工作的经费支出21,039.89万元。与上年22,255.48万元对比减少1,215.59万元,主要原因建设项目减少。具体项目开支及开展工作,一是禁毒教育;二是义务教育生均公用经费保障;三是中小学校舍维修改造;四是全面改薄项目实施;五是乡村少年宫项目建设与运行。

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

(一)一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

彝良县教育部门2017年度一般公共预算财政拨款支出92,970.08万元,占本年支出合计93,487.53万元的99.45%。与上年83,357.62万元对比增加9,612.46万元,主要原因是2017年职工工资增加及省委、省政府实施镇彝威革命老区十四年免费教育、实施普通高中生均公用经费拨款制度、实施养老保险财政配套缴费等。

(二)一般公共预算财政拨款支出决算具体情况              

1.公共安全(类)支出5.00万元,占一般公共预算财政拨款总支出的0.0055%。主要用于学校禁毒教育支出。

2.教育(类)支出85,438.82万元,占一般公共预算财政拨款总支出的91.8995%,主要用于学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育、特殊教育、教师进修及培训等各级各类教育支出。

3.社会保障和就业(类)支出7,426.26万元,占一般公共预算财政拨款总支出的7.9879%,主要用于离退休人员工资和机关事业养老保险保险及死亡抚恤支出。

4.其他(类)支出100.00万元,占一般公共预算财政拨款总支出的0.1071%,主要用于学校附属工程建设。

四、一般公共预算财政拨款三公经费支出决算情况

() 一般公共预算财政拨款三公经费支出决算总体情况

彝良县教育部门2017年度一般公共预算财政拨款三公经费支出预算为35.10万元,支出决算为27.05万元,完成预算的77.06%。其中:因公出国(境)费支出决算为0.00万元,完成预算的0.00%;公务用车购置及运行费支出决算为11.65万元,完成预算15.71万元的74.16%;公务接待费支出决算为15.40万元,完成预算19.39万元的79.42%2017年度一般公共预算财政拨款三公经费支出决算数小于预算数的主要原因是教育系统认真贯彻中央八项规定,全面压缩公务用车出行和公务接待支出。

2017年度一般公共预算财政拨款三公经费支出决算数27.05万元比201640.47万元减少13.42万元,下降33.16%。其中:因公出国(境)费支出决算0.00万元,无增减;公务用车购置及运行费支出决算减少7.28万元,下降54.25%;公务接待费支出决算减少6.14万元,下降45.75%2017年度一般公共预算财政拨款三公经费支出决算减少的主要原因是教育系统认真贯彻中央八项规定,全面压缩公务用车出行和公务接待支出。

() 一般公共预算财政拨款三公经费支出决算具体情况

2017年度一般公共预算财政拨款三公经费支出决算中,因公出国(境)费支出0.00万元,占0.00%;公务用车购置及运行维护费支出11.65万元,占43.07%;公务接待费支出15.40万元,占56.93%。具体情况如下:

1.因公出国(境)费支出0.00万元,共安排因公出国(境)团组0个,累计0人次。

2. 公务用车购置及运行维护费支出11.65万元。其中:

公务用车购置支出0.00万元,购置车辆0辆。

公务用车运行维护支出11.65万元,开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为2辆。主要用于紧急公务和陪同上级检查、调研工作所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。

3.公务接待费支出15.40万元。其中:国内接待费支出15.40万元(其中:外事接待费支出0.00万元),共安排国内公务接待378批次(其中:外事接待0批次),接待人次2006人(其中:外事接待人次0人)。主要用于上级检查和调研等工作发生的接待支出。国(境)外接待费支出0万元,共安排国(境)外公务接待0批次,接待人次0人。

五、其他重要事项及相关口径情况说明

()机关运行经费支出情况

彝良县教育部门2017年机关运行经费支出578.56万元,与上年203.70万元对比增加374.86,主要原因2017年开办体育特色班、中职学校招生送学生、开展教育均衡发展验收准备、扶贫工作等增加支出。部门机关运行经费主要用于机关日常公用支出、体育特色班支出、中职学校招生支出及教育均衡发展、扶贫等支出。

(二)国有资产占用情况

截至20171231日,彝良县教育部门资产总额163908.68万元,其中,流动资产11,315.30万元,固定资产115,292.63万元,对外投资及有价证券0.00万元,在建工程37,300.75万元,无形资产0.00万元,其他资产0.00万元(具体内容详见附表)。

与上年140,950.49万元相比,本年资产总额增加22,958.49万元,其中固定资产增加20,009.04万元。处置房屋建筑物0.00平方米,账面原值0.00万元;处置车辆0辆,账面原值0.00万元;报废报损资产0项,账面原值0.00万元,实现资产处置收入0.00万元;出租房屋972.83平方米,账面原值82.57万元,实现资产使用收入30.23万元。

国有资产占有使用情况表


单位:万元


项目

行次

资产总额

流动资产

固定资产

对外投资/有价证券

在建工程

无形资产

其他资产


小计

房屋构筑物

车辆

单价200万以上大型设备

其他固定资产



栏次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


合计

1

163,908.68

11.315.30

115,292.63

98,694.43

33.38

16,564.82

0.00

37,300.75

0.00

0.00



填报说明:1.资产总额=流动资产+固定资产+对外投资/有价证券+在建工程+无形资产+其他资产

2.固定资产=房屋构筑物+车辆+单价200万元以上大型设备+其他固定资产























()政府采购支出情况

2017年度,部门政府采购支出总额739.14万元,其中:政府采购货物支出671.50万元;政府采购工程支出67.64万元;政府采购服务支出0.00万元。授予中小企业合同金额0.00万元,占政府采购支出总额的0.00%

()绩效自评信息情况

1、彝良县教育局2017年度部门整体绩效评价

1)部门基本情况

教育局机关内设办公室有:综合办、教育股、人事股、计财股、安全股、法规股、纪委办、基建办、招生办、政府教育督导室、均衡办、资助中心、工会,以及事业股室:教研室、教仪站。

下属各级各类学校校点数342所,其中:幼儿园43(含民办幼儿园33所),小学275所(含教学点118个),初中17所(含1所九年一贯制民办学校),完全中学3所,高级中学1所,职业高中1所,进修学校1所,特殊教育学校1所。全县学校核算机构40个、局机关1个。

教职员工情况。公办学校:学前教育125人、小学教育2760人、初中教育1481人、高中教育423人、职业教育133人、特殊教育19人、教师进修22人、局机关58人(其中行政13人、事业人员45人);另外民办学校:学前教育448人,小学教育23人,初中教育11人。

2)年初绩效目标的设立

A.部门整体目标的设立

一是基本普及学前教育,落实政府发展学前教育责任,重点发展农村、边远贫困、民族地区学前教育,全面提升保教质量;二是促进义务教育均衡优质发展,推动县域内均衡发展,缩小城乡(镇)、乡(镇)村之间教育差距,促进优质发展;三是促进普通高中教育特色发展,推进普通高中优质发展,开展特色高中创建工作;四是加快现代职业教育发展,创新现代职业教育管理制度;五是重视发展民族教育,把民族教育摆在更加突出的战略位置;六是积极发展特殊教育,完善特殊教育保障机制,提升特殊教育质量;七是加快发展继续教育,推进新型终身教育体系建设,着力推进学习型社会保障机制建设;八是深化教育领域综合改革,健全教育发展新机制;九是转变教育发展方式,增强教育发展新动力;十是转变教育发展方式,增强教育发展新动力;十一是加强师资队伍建设,提升教育质量;十二是推进教育信息化,扩大优质教育资源覆盖面;十三是推进依法治教,提升教育治理水平;十四是落实全面从严治党主体责任,加强和改进教育系统思想政治建设。

B.项目绩效目标的设立

一是压实两个责任,不断增强党风廉政建设合力;

二是紧扣教育兴彝目标,做到精准施策,全面落实教育系统脱贫攻坚工作。加强教育精准扶贫工作,建立健全精准扶贫责任制,全面提高教育普及程度,建立县乡村控流网络,加大督查力度,全面落实控辍保学工作责任。学龄前儿童毛入园(班)率达41.59 %、三年毛入园率达32.65%。小学学龄儿童入学率99.5 %以上,初中毛入学率90%以上;小学辍学率0.6%以内、初中辍学率1.8%以内;

三是大力发展职业教育,助推发展教育脱贫;

四是全面落实惠民政策,助推教育发展脱贫,认真落实镇彝威革命老区14免费教育;

五是加快基础设施建设,不断加强学校安全工作,助推发展教育脱贫;

六是强化教师队伍建设,以强队伍为根本,不断增强教育活力;

七是稳步推进全县各类考试工作。

3)预算配置

A.年初预算安排的基本原则。一是优保全县教师工资及时足额发放,优保各级各类学校民生资金暨困难家庭学生免费教育补助和专项资助;二是保机构运转,严格控制三公经费支出;三是保证中央、省、市各类专款项目到位实施不打折扣,尽一切力量实施好项目,使项目资金发挥更大的经济效益和社会效益。

B.预算安排。一是年初预算情况:49,713.94万元;二是预算追加43,087.36万元,预算追加后预算执行92,801.30万元。

4)预算执行

A.2017年度教育部门决算支出93,487.53万元,其中:财政拨款支出92,970.08万元、其他来源资金支出517.45万元。

a.三公经费:教育部门2017年度一般公共预算财政安排的三公经费财政拨款支出预算为35.10万元,支出决算为27.05元,比预算超节约8.05万元,节约率22.99%。其中:公务用车购置及运行费支出决算为11.65元,完成预算的74.16%;公务接待费支出决算为15.40万元,完成预算的79.42%2017年度三公经费支出决算数小于预算数的主要原因是是贯彻八项规定和厉行节约的结果。

2017年度三公经费财政拨款支出决算数27.05万元比2016年决算40.47万元减少13.42元,下降33.16%。其中:公务用车购置及运行费支出决算减少7.28万元,下降38.46%。;公务接待费支出决算减少6.14万元,下降28.49%,主要原因是是贯彻八项规定和厉行节约的结果。

b.公用经费:2017年度教育部门决算一般公共预算财政拨款公用经费预算837.38元,实际支出3,925.34万元,比年初预算增加3,087.96元,主要原因是上级追加专项资金开展专项业务和动用上年结余所致。其中:商品和服务支出3,364.52万元;其他资本性支出560.82万元。

c.项目支出:2017年度项目支出财政预算0.00万元,实际支出20,507.00元,造成差异的原因主要是上级追加各类专项资金开展专项业务及动用上年结余所致。教育部门决算项目支出主要用于:禁毒教育5.00万元、普通教育19085.94万元、职业教育639.43万元、特殊教育216.51万元、教育费附加安排的支出186.72万元、其他教育支出273.40万元、其他支出100万元。

B.预算调整:2017年调整预算数96,298.08万元(其中财政追加调整92,801.30万元,上年结余调整3,496.78万元)

C.支付进度:2017年决算总支出93,487.53万元,预算支出96298.08万元,支付进度97.08%

D.结转结余及其变动情况:2017年决算结转结余3,294.46万元,其中基本支出结转1,895.31万元,项目支出结转1,399.15万元;结余的主要原因是上级专项资金到位接近年底来不及支付所致。

E.公用经费控制及其三公经费控制情况。

2017年本部门严格按年初财政批复三公经费预算数,细化开支项目,在公务接待中严格执行中央八项规定,以便餐为主,坚决杜绝超标准接待;压缩公务用车次数,减少公务用车运行维护费,除特殊业务和紧急公务外,杜绝公务用车出行。通过努力,公务用车运行维护费比2016年减少减少7.28万元,下降38.46%;公务接待费比2016年减少6.14万元,下降下降28.49%

5)预算管理

A.严格编制预算

按照财政部门的要求组织和指导基层学校严格编制预算:一是人员支出预算的编制必须严格按照国家政策规定和标准,逐项核定,没有政策规定的项目,不得列入预算。二是日常公用支出预算的编制按照规定标准应本着节约、从俭的原则编报。三是对个人和家庭的补助支出预算的编制应严格按照国家政策规定和标准,逐项核定。四是专项支出预算的编制应紧密结合单位当年主要职责任务、工作目标及事业发展设想,并充分考虑财政的承受能力,本着实事求是,从严从紧区别轻重缓急,急事优先的原则按序安排支出事项。同时在编制预算过程中坚持二上三下程序,做到上下各环节都清楚明白,编制预算科学、合理、真实。

B.制度不断完善。为确保部门预算管理的合法、合规、高效,我们严格按照《会计法》、财务会计制度、财政法规加强会计核算和财务管理,也制定了一整套财务管理制度、经费报销管理办法,涵盖总体财务管理、固定资产管理、差旅费管理、会议费管理、财务报销等一系列管理制度。

C.管理不断完善。一是预算资金的管理,严格建立健全项目的申报、论证、实施、评审及验收制度,保证项目的顺利实施。专项资金应实行项目管理,专款专用,不得虚列项目支出,不得截留、挤占、挪用、浪费、套取、转移专项资金,不得进行二次分配。单位已建立专项资金绩效考核评价制度,提高资金使用效益。二是事业收入和其他预算资金,严格实行收支两条线管理,并及时缴入财政专户,坚持单位执收、电子开票、单位申报、财政审批的管理机制,不得滞留在单位坐支、挪用。三是所有资金特别是预算外资金收入据实及时入账,不得隐瞒,更不得另设账户或私设小金库

D.加强内控制度建设。按照财政局的要求局机关及其学校建立健全内部控制框架,分为单位层面内部控制、业务层面内部控制和内部控制的监督与评价三个方面,从预算业务、收支业务、政府采购、资产管理、建设项目、合同管理以及单位总体层面出发,编制业务流程图和风险矩阵,提升单位经济活动重大风险的防范能力,形成行之有效的内部控制基本规范和应用指引。

6)资产管理

A.依法管理使用国有资产,要完善资产管理制度,维护资产的安全和完整,提高资产使用效益。一是重点加强现金、各种存款、往来款项的管理;二是加强固定资产的管理,建立卡片,专人管理,账实相符,报废审批。

B.建立健全办公用品及大宗物品内部购置、保管、领用等项管理制度,统一由办公室负责。

C.建立健全固定资产分类管理。单位按照固定资产的固定性、移动性等特点,制定各类固定资产管理制度,进行明细核算,不得隐匿、截留、挪用固定资产。单位应建立固定资产实物登记卡,详细记载固定资产的购建、使用、出租、投资、调拨、出让、报废、维修等情况,明确保管(使用)人的责任,保证固定资产完整,防止固定资产流失。

处置或报废固定资产,应当经过中介机构评估或鉴定,报主管部门和财政部门批准。

D.按照规定和要求定期或者不定期的对资产进行账务清理、对实物进行清查盘点。年度终了前应当进行一次全面清查盘点。因机构改革或其他原因发生划转、撤销或合并时,应当对资产进行清算。清算工作应当在主管部门、财政部门、审计部门的监督指导下,对单位的财产、债权、债务等进行全面清理,编制财产目录和债权、债务清单,提出财产作价依据和债权、债务处理办法,做好国有资产的移交、接收、调拨、划转和管理工作,防止国有资产流失。

7)职责履行

A.重推党风廉政建设,压实两个责任。一是教育局主要领导和分管领导与乡镇、县直学校负责人签定党风廉政建设责任书,明确了谁主管、谁负责、谁承担责任的党风廉政建设责任机制。二是对村级基层学校以上领导班子成员进行培训达4760人以上强势推进全县教育系统党风廉政建设工作。

B.建立县乡村控流网络,加大督查力度,全面落实控辍保学工作责任。学龄前儿童毛入园(班)率达41.59 %、三年毛入园率达32.65%。小学学龄儿童入学率99.71 %,初中毛入学率99.54%,少数民族儿童入学率97.97%,残疾智障儿童入学率95%;小学辍学率0.29%、初中辍学率1.47%,义务教育巩固率达98.53%。人均受教育年限达7.8年。

C.大力发展职业教育,助推发展教育脱贫。彝良县职业中学2017开设20个专业,其中常年开设的专业有14,现有63个教学班,在校3970人,在职在编教职工137人。2017年毕业学生1065人,本科上线116人,其中473人推荐就业,就业率100%,为提升彝良县劳动者的整体素质做出了较大贡献。职高毕业学生尚正金入选《国家中等职业教育资助育人100名成才典型》。

D.全面落实惠民政策,助推教育发展脱贫。一是落实学前教育家庭贫困资助国家助学金1327名计39.81万元,并及时兑现。二是划拨2017年农村义务教育学生营养改善计划资金学生84720人次计6625.8万元;寄宿学生生活补助资金41265人计4188.75万元;三是各学校将一补资金与营养改善计划资金整合使用,实行包餐制供餐,各学校严格每周公示食谱、每月公示资金收入支出结余和公示采购的食品及原材料等情况,并设置举报电话,接受学生、家长及社会监督。四是落实普通高中国家助学金3542人计637.3万元,由学校按标准和程序以银行卡的方式及时兑现到学生手中。同时兑现了普通高中建档立卡户学生十四年免费教育补助资金1425人计609.41万元。五是2017年共发放中等职业国家助学学生2390人次计478万元,下达中等职业学校免学费补助金3425人计685万元。六是奖励高校优秀学子51人计25.5万元,普通高校建档立卡学费补助9人计4.5万元。六是按照应贷尽贷的原则,完成生源地信用助学贷款3707人计2706.25万元。

E.认真落实镇彝威革命老区14免费教育。,20169月启动实施彝良县镇彝威革命老区14年免费教育,共覆盖建档立卡贫困户学生2839人(其中:学前教育1414人、普通高中1425人)。普通高中补助按年生均4360元(其中;生活补助3000元、学杂费1200元、住宿费160元),并提供免费教科书(约1200元左右);学前教育补助按年生均3200元(其中:保教费2200元、生活补助1000元)。2016-2017年度共安排补助资金1059.100616万元(其中省级资金1034.24801万元,县级配套24.85261万元),确保没有一名学生因贫困而辍学。

F.加快基础设施建设,助推发展教育脱贫

一是有序推进待建项目前期准备工作。2017年获准龙街中学学生宿舍等20薄改项目,待编制拦标价及其前置审计完成后即可进入招标程序;获准龙街幼儿园等3所学前教育项目,现已完成地质灾害危险性评估、地勘、施工图设计,进入施工图审查阶段。二是努力完善学校附属工程建设。目前已完成31所学校围墙、大门等附属工程的规划设计,其中13所学校拟在近期招标建设。三是努力推进市级锁定重大项目建设前期准备工作。彝良县第三中学和第二中学角奎镇片区高中部项目建设属市级锁定重大建设项目,项目已进入施工图审查阶段。

G.强化教师队伍建设,增强教育活力

一是清理教育系统吃空饷”35人,应缴金额500181.19元;清理清返岗教师13名。

二是推荐市级优秀骨干教师16名。

三是做好人才招聘引进工作。2017年招聘特岗教师45人,招聘高中优秀紧缺专业教师13人,安置2013级昭通学院免费师范生3人;教师补员招考88人,目前处于笔试和面试过程中。

H.加强教师培训,打造优秀教师团队。2017年选派中小学校长32人参加校长能力提升培训,72人骨干教师参加各类学科培训;国培计划参加培训57人,校园长能力提升培训18人,乡村教师访名校15人,中小学教师紧缺薄弱学科培训24人;昭通市镇彞威校长综合研修班省市级培训初中校长6人;广东中山跟岗进修培训初、高中校长9人和广东中山跟岗进修培训教研骨干2人;彞族教师参加彞汉双语培训7人;参加市级音乐教师学科培训6人;参加全国第五届阅读领航员培训18人。

I.20177月对秋季学期承担全县小学一年语文、道德与法制,七年级历史、语文、道德与法制的教师进行新教材培训685人,培训合格率100%

L.开展一师一优课、一课一名师活动。2017年全县教师参加晒课2535人,晒课2216节,全县各类学校推荐县级优课280节,县向市推荐优课30节。

8)履职效益

A.教育普及程度。学龄前儿童毛入园(班)率达41.59 %、三年毛入园率达32.65%,与年初目标设立要求一致。小学学龄儿童入学率99.71 %,初中毛入学率99.54%,少数民族儿童入学率97.97%,残疾智障儿童入学率95%,高于年初目标设立要求;小学辍学率0.29%、初中辍学率1.47%,义务教育巩固率达98.53%,低于年初目标设立要求。人均受教育年限达7.8年。

B.职业高中2017年毕业学生1065人,本科上线116人,推荐就业473人,就业率100%,为提升彝良县劳动者整体素质做出了较大贡献。2017年秋季学期招生1305人。

C.普通高中参加高考2894人,比去年增加413人,本科上线628人,上线率21.7%,专科上线1851人,上线率63.96%,总上线率85.66%。三校生本科上线90人,上线率30.47%,专科上线216人,上线率75.56%,总上线率98%20 17年秋季学期招生数2932人。

D.贯彻落实中央八项规定情况:通过努力,公务用车运行维护费比2016年减少7.28万元,下降38.46%;公务接待费比2016年减少6.14万元,下降下降28.49%

2017年本部门认真贯彻执行中央八项规定,厉行节约,杜绝浪费,特别是在压缩三公经费上,局领导高度重视,成绩斐然,三公经费财政预算为35.10万元,支出决算为27.05元,比预算节约8.05万元,节约率22.99%;与2016年支出决算40.47万元对比减少13.42万元,减少33.16%

9)综合评价结论

根据各部门项目实施情况汇总,2017年度整体实际完成率100%,完成及时率100%,已完成的项目质量达标率100%,按质按量完成了专项工作绩效目标。

10主要经验及做法、存在的问题和建议

A.领导重视,各部门责任落实是否到位。一是主要领导亲自过问,分管领导具体抓,责任股室责任明确作为抓手。二是加强预算编制,为核算、管理、控制及分析、评价等工作建立健全基础。三是注重实施过程,这是重中之重的环节。

B.存在的问题和建议

a.年度部门预算和预算执行时间有一定差距。上级专款和县级经费下达时间和要求存在差距。

b.预算管理制度更不能适应预算管理改革实践需要。严格按照财政部门要求,大胆创新、勇于探索,开展了预算管理、绩效管理等一系列改革,并取得了显著的实践成果,但各级各部门检查指导与制度更新、上级部门要求存在差距,滞后于实际工作。

c.部分专项资金下达时间较晚。

C.建议。一是上级部门、县级财政部门和预算单位都要共同重视预算执行。二是加快资金下达进度。

2、彝良县教育局2017年度项目绩效评价

1)项目概况

A.立项依据。根据《昭通市财政局昭通市教育局关于提前下达2017年第一批城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助中央专项资金预算的通知》(昭财教﹝2016115号)、《昭通市财政局昭通市教育局关于下达2017年第二批城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助资金预算的通知》(昭财教﹝201735号)及《昭通市财政局昭通市教育局关于下达2017年城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助第二批省级资金预算的通知》(昭财教﹝2017111号)

B.绩效目标设定。昭财教﹝2016115号下达2017年第一批城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助中央专项资金41015人计2136.89万元,昭财教﹝201735号下达2017年第二批城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助资金41265人计1889.13万元,昭财教﹝2017111号下达2017年城乡义务教育阶段寄宿学生生活补助第二批省级资金334.8万元,合计4360.82万元。覆盖全县项目学校供餐点106个(其中:小学87个,中学19个)。

C.资金到位情况。上级财政资金按项目目标设定全部到位,到位率100%。县教育局根据各学校学生人数动态变化情况,按照小学100.年、初中(含特殊学校)1250.年,据实划拨学校春季学期40148人计1610.97万元,秋季学期38834人计2264.975万元。

2)业务管理

A.管理制度

一是全县项目学校严格按照昭财教﹝2016115号和昭财教﹝201735要求,按照财务管理规定,严格资金使用和管理,提高资金使用效益。

二是按照《彝良县义务教育学生资助管理实施细则》进一步规范寄宿学生生活补助资金管理。

三是寄宿学生生活补助资金与学生营养改善计划补助资金整合使用,按照学生营养餐补助资金管理模式,落实“1345”管理规定,即完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录的学生营养改善计划过程管理措施,确保寄宿学生补助资金管理规范、公开、透明。

四是寄宿学生生活补助资金以学校食堂供餐的方式兑现资金,补助资金用于食堂食品原材料的采购成本,学校食堂米面油等大宗实行统一集中采购,蔬菜由学校自行采购。

B.质量管理。

一是与营养餐补助资金整合使用,按规定,各项目学校成立了学校食堂食品采购领导小组,确定采购人员3人以上和监督人员2人以上,定期轮换制度。

二是落实食品验收入库关、食品贮藏关、食品加工关、食堂安全保卫关等;

三是落实饭菜留样制度和值周教师陪餐制度。

四是各项目学校从实际出发,参照学生营养标准和配餐指南,结合学生体质状况和当地饮食习惯,以及学生意见和家长建议,科学制定供餐食谱,做到合理搭配、营养均衡、保证质量。

五是教育局相关股室定期深入学校开展督促检查,及时发现和整改存在的困难和问题。

C.档案管理。一是按照实名制管理的要求,各学校建立了寄宿学生每月每月签字的名册台账。二是食堂建立了物品采购出库、入库档案登记簿,食堂食品留样、销毁档案登记簿,废弃物品的流向监控登记表,做好结余资金登记表。

3)财务管理

A.管理制度。寄宿制学生生活补助资金与营养餐补助资金整合使用,但实行寄宿学生生活补助资金专账管理、分账独立核算,每月结余滚动下月使用。

B.资金使用合规性。一是寄宿学生生活补助资金严格按照政策规定用途使用,专项用于食堂食品原材料的采购。二是建立采购、验收、票据审核签字、付款的完善的资金支付审批程序和监督制度;不存在截留、挤占、挪用、虚列支出等情况。

   C.会计核算和财务监督。按照《会计法》和相关会计准则、会计制度的要求,教育局计财股严格把项目资金纳入会计核算,正确反映、考核和监督项目资金规范实施,对资金运行予以控制。

4)项目产出

A.项目完成情况。截至201712月上旬为止,项目资金已完成90%以上,至20181月上旬秋季学期结束完成100%

B.资金使用和达标情况。寄宿学生生活补助专项资金使用合法、合规、合理,达到了国家对改善义务教育学校寄宿学生生活质量标准的要求,符合国家专项资金管理使用的基本要求。达到了项目预期目标。

C.成本节约。通过县政府采购中心招投标采购,价格合理、质量好,节约成本。

5)项目效益

义务教育寄宿学生生活补助资金项目的实施,有效解决了边远山区特别是家庭经济困难学生的在校生活问题,学生在校的生活质量标准普遍高于学生家庭生活质量,提高了义务教育学校学生的入学率和巩固率,极大地减轻了学生及家长的经济负担每年小学1000元、初中(含特殊学校)1250元,义务教育阶段受益学生达春季学期40148人、秋季学期38834人,为精准扶贫中落实教育保障政策做出了极大贡献,得到了各级党委政府的高度肻定,得到了学生及其家长和人民群众的真诚认可。

6)综合评价情况及评价结论

农村义务教育阶段学校寄宿学生生活补助是党中央、国务院实施的一项名副其实的惠民工程,对于改善农村学校寄宿学生生活质量,提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平有着十分重要的作用。在国家精准扶贫重大战略实施的关键时期,更是起到了积极的作用。在2017年项目实施的过程中,管理规范、资金使用合理,切实提高了寄宿学生在校的生活质量,解决了边远学生入学困难的实际问题,实现了项目预期目标。自评得分过程,其中资金到位及时率扣0.5分、制度执行有效性扣1分、档案管理规范性扣1分、财务监督由效率扣1分、质量达标率扣1分,最后得分95.5分。

7)主要经验及做法、存在的问题和建议

主要经验是各级领导高度重视,按规定健全机构,学校严格财务管理制度,规范资金使用,发挥资金使用效益。从政府领导到各有关职能部门、主管部门,以及项目学校,切实履行职责,积极配合,加快推进学校食堂建设步伐,项目实施过程的监督,把党中央的惠民政策落实在实处。

存在的问题和建议:

一是上级财政划拨资金时,中央和省级资金经常不同步,省级资金相对滞后。给项目学校按标准正常使用造成困难,学期即将结束才划拨到学校,容易造成资金结余。因此建议中央和省级资金同步划拨。

二是寄宿学生生活补助项目相关配套政策不到位,一定程度上影响了项目高标准、严要求的规范性和预期目标的实现。如食堂工作人员无编制、待遇极低(还未达到省政府规定的最低工资标准)、工资不能按时发放、整体素质偏低、流动性大以及部分学校食堂设施设备不足等问题。建议政府加大投入逐步解决相关问题。

(五)其他重要事项情况说明:无。

(六)相关口径说明

1.基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助,日常公用支出包括商品和服务支出、其他资本性支出等人员经费以外的支出。

2.机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的除人员经费以外的基本支出。

3.按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定,三公经费包括因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中:因公出国(境)费,指单位工作人员公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置费,指单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税);公务用车运行维护费,指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出;公务用车指用于履行公务的机动车辆,包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车;公务接待费,指单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)费用。

4.“三公经费决算数:指各部门(含下属单位)当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数(包括基本支出和项目支出)。

   情况说明里涉及到需要解释说明的决算相关专用名词,在此进行说明解释。无。

   监督索引号53062800636001111


彝良县教育局2017年部门决算公开表册.XLS20180918104126783.xls